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    省级数学科名优教师送教云霄一中
    作者:办公室  时间:2021-11-22


    为深入贯彻落实省委、省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神,加强我省原中央苏区县和原23个省级扶贫开发工作重点县教师队伍建设,11月19日,由正高级教师、特级教师林新建老师带队的福建省教育厅 2021 年名优教师送教活动云霄县培训班(高中数学会场)在我校举行,为我县高中数学教师开展了“专题研讨、深度帮扶”式送教活动。云霄县教育局党组成员吴按田到会指导,活动由我校周芳老师协调组织。


    送教活动开设了两组同课异构教研课:我校周荣喜老师和福清一中数学教研组组长郭海萍开设了高一年的《对数函数的图象和性质》,我校陈文芳老师和福清一中高三数学备课组组长叶诚理开设了高三年的《解三角形的最值、范围》。同课异构是教学智慧的碰撞,同样的课题呈现出不一样的精彩。两组同课异构让我县高中数学教师领略到不同教学策略、教学风格、教学方式所带来的教学效果,为与会教师提供了课堂教学模式的范例,拓宽了教学思路。


    结合评课活动,福州教育研究院余小萍老师开设了《新教材的教学层次处理》专题讲座。余老师从“五环三层”课堂教学方式入手(五环:导学环、探究环、体悟环、内化环、应用环。三层:读、思、达)阐述了新教材教学立意的三个层次(以知识为立意、以能力为立意、以素养为立意)及探究教学等教学模式,提出了教学生主动提出问题、教学生学习科学研究的一般方法、教学生用已有知识认识新问题等建议。


    林新建老师以《基于核心素养的高三数学复习策略探析》为题开设讲座,林老师结合详实的高考案例阐述了素养高考的背景、素养高考的内涵、素养考查的复习教学策略等三个问题,为我县高三数学复习迎考做了高屋建瓴的指导;他希望大家正确认识中国高考从“能力立意”到“素养导向”的转变,在教学上要善于从经验中汲取教益,打破原来的思维方式和行为模式,转变观念和育人模式,与时俱进,尝试、寻求、试探新教法,适应新需要,为福建省教育教学质量的提升贡献应有的力量。



    (云霄一中办公室)

    2021.11.22

 

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